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2017学年我校“阅读之星”评选结果通知

时间:08-18  来源:  作者:

2017学年度阅读之星

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2019届  二(8)班  何穆演
指导老师:梁彩兰
《四世同堂》
描写抗战北平沦陷区普通民众生活与抗战的长篇小说,教会我们面对生死的较量不要迷失自我,少年强则国强。

 

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2019届 高二(8)班 叶慧仪
指导老师:冯元粉
《人生》
作家路遥的《人生》以高加林与刘巧珍、黄亚萍的爱情故事为主线,讲述高加林回到土地,又离开土地,又再次回到土地的人生变化过程。书中,我最喜欢的句子是“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步”。

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2019届 高二(8)班 彭静媚
指导老师:梁彩兰
《窗边的小豆豆》
因淘气而被退学的小豆豆来到巴学园后,在小林校长的爱护和包容下。小豆豆从别人眼中的“怪小孩”,逐渐变成大家喜爱的小伙伴,愿你们都能在此书中找到儿时那最纯真无邪的时光。
 

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      2019届 高二(5)班 刘德辉
指导老师:郭丙佳
《钢铁是怎样炼成的》
讲述了主人公保尔从一个懵懂的少年到一个终于革命的布尔什维克战士,再到双目失明坚强不屈地创作小说,成为一块坚强
钢铁的故事。
 
 

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2019届 高二(9)班 谢文杰
指导老师:蒋惠瑜
《巴黎圣母院》
雨果以极具对比性的艺术,通过刻画迫害吉普赛女郎的道貌岸然的副主教,以及秉性善良,为救人舍生忘死,但是面目丑陋的敲钟人伽西莫多,揭露了宗教的虚伪,歌颂了下层劳动人民的真诚和友善。

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2019届 高二(4)班 罗林茂
指导老师:郭丙佳
《活着》
二十世纪九十年代的经典文本,余华的第一部长篇力作。小说描述了一位江南少年的成长经历和心灵历程。作品的结构来自于对时间的感受,确切地说是对记忆中的时间的感受,叙述者天马行空地在过去、现在和将来这三个时间维度里自由穿行,将忆记的碎片穿插、结集、拼嵌完整。
 

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2019届 高二(9)班 刘翠婷
指导老师:姚肖飞
《野草》
各篇主要描写了北洋军阀政府统治下的社会状态,以及对革命力量的热烈呼唤,对劳动人民的深切同情,对国民劣根性不留情面的批评,和对自我严格的解剖等;其中也涵盖着生与死、爱与恨、梦与醒、友与仇、过去与未来、光明与黑暗、沉默与开口、爱抚与复仇等一系列又在斗争中融合的概念和形象。
 

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2019届 高二(9)班 曾炜妍
指导老师:姚肖飞
《摆渡人》
畅销欧美33个国家的心灵治愈小说,令读者灵魂震撼的人性救赎之作。给读者灵魂注入一种力量,引入深思,回味无穷
 

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2019届  高二(9)班  熊丽坤
指导老师:蒋惠瑜
《IQ84》
蛰伏7年的震撼新作,书中捕述二位主人翁青豆与天吾在年幼时在同一所小学三至四年级的邂逅后,于1984年在日本东京一所发廊中发生的独立又关联的情节。

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2019届 高二(9)班 周秋潼
指导老师:蒋惠瑜
《菊与刀》
《菊与刀》“菊”是日本皇室家徽,“刀”是武士道文化的象征,本尼迪克特用“菊”与“刀”来象征日本人的矛盾性格,以一个西方人的冷静视角,透析日本文化,客观分析对手,学会用辩证统一的观念对待问题。

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2019届 高二(9)班 王希文
指导老师:胡志强
《陌上花开缓缓归》
用现代文的手法描写乐府诗集,乐府,不仅仅是乐府,那些古诗都似是种在心里的蔷薇一般,安意如说:“花开全月未圆,一切还有圆满的余地,时光漫漫,何妨扬眉淡笑,心境从容。”

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2019届 高二(3)班  杨晓丽
指导老师:阮翠芳
《三体3》
宇宙的田园时代已经远去,昙花一现的终极之美最终变成任何智慧体都无法做出的梦,变成游吟诗人飘渺的残歌。太阳系中的人们永远不会知道这一切,最后直面真相的只有两双眼睛。

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2019届 高二(3)班  周玉婷
指导老师:阮翠芳
《红楼梦》
满纸荒唐言,一把心酸泪。
都云作者痴,谁解其中味。

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2019届 高二(3)班 骆璐
指导老师:阮翠芳
《小词大雅》
词以境界为最上,有境界自成高格,自有名句。小词大雅,在神不在貌,虽作艳语,终有品格,小词之美,待君细磨品味。
 

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2019届 高二(3)班   林琼敏
指导老师:阮翠芳
《穆斯林的葬礼》
它孕育了一条玉的长河,命运的长河,悲剧的长河。一生专注于玉器的梁亦清、韩子奇;自信、独立、执着的韩新月和楚雁潮之间圣洁的爱情…..这正如一条波涛汹涌的长河,撞击了我的灵魂,净化了我的心灵;也似一曲《梁祝》波动了心弦,融进了新生的血液。它让我沉淀下来,一心想要一生的专情,对那一件事,对那一个人永远充满力量不懈地付诸于行动。
 
 

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2019届  高二(8)班  凌嘉怡
指导老师:梁彩兰
《童年》
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说,它讲述了阿廖沙三岁到十岁在一种“令人窒息,充满可怕景象的狭小天地里”度过了自己童年的生活。它生动地再现了19世纪八十年代前苏联下层生命的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的渴望与坚强。

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2019届  高二(8)班  邓彩霞
指导老师:梁彩兰
《月亮与六便士》
月亮与六便士描述了一位原本平凡的伦敦证券经纪人特里克兰德,因为突然着了艺术的魔,抛妻弃子,放弃了优越的生活条件,到达南太平洋的塔希提岛,用笔谱写出自己光辉灿烂的生命,把生命的价值全部注入绚烂的画布的故事。
 

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2019届  高二(8)班  黄安兒
指导老师:梁彩兰
《平凡的世界》
《平凡的世界》讲述的是住在双水村的一家与村里以及县里的人的生活故事。教会我们人生中创造不一样的精彩,让我们懂得生活如何的艰苦,我们也不能缺少一颗爱拼搏的心,积极向上的精神。

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2019届  高二(8)班  钟宇娴
指导老师:姚肖飞
《文化苦旅》
《文化苦旅》中余秋雨用平易近人的文字描绘出一幅幅地方美景。每一个地方都有自己独特的韵味和故事。写出了中华文化的深刻内涵。其中,有对历史中无法磨灭的悲痛之苦,也有文化探索历程中的行程之苦。无论哪种苦都值得我们细细品味。
 
 

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2019届  高二(8)班  吴钰诗
指导老师:姚肖飞
《城南旧事》
 
城南旧事是一部自传体小说,它反映了作者对童年的怀念和对老北京城南的思恋,感染了一代又一代的读者,让读者们怀恋起逝去的童年,我们虽已长大,即使时光倒退,朋友和亲人也永远难以相聚,我们一生不断成长,不断告别,我们更应该珍惜当下。
 
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